Comment donner aux élèves d'une classe de seconde un rôle actif sur la gestion d'un lieu tout en stimulant leur créativité, leur curiosité et leur compréhension de l'environnement.
Les élèves de l'école de Gabian œuvrent pour la préservation des bords de la Thongue
Observer, collecter des éléments et étudier l'AME de Bidart. Les élèves étudie l'environnement de l'estran de leur AME pour mieux la connaitre, la comprendre et la protéger.
Nous voilà partis pour une nouvelle aventure : l'école dehors ! Nous allons nous rendre régulièrement sur l'ENS de la Motte du Château pour explorer sa faune et sa flore...
Apprivoiser la zone naturelle récemment aménagée aux portes de l'école
Explorer l'écosystème marin local à travers l'étude d'une aire marine éducative, en lien avec les programmes de "Questionner le monde".
Education au développement durable et sensibilisation à la biodiversité de proximité
Les élèves de Chéry partent à la découverte de leur territoire.... et de tous ses habitants: petits, grands, minuscules, nocturnes, ailés et écaillés... Bienvenue à tous!
Vivre la biodiversité pour devenir des citoyens responsables.
Nous nous mobilisons pour protéger "notre petit Mugel"
Former les plus jeunes à l'éco-citoyenneté et au développement durable. Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire. Favoriser le dialogue entre les élèves, les acteurs de la mer.
Amener de futur citoyens à s'ouvrir à la complexité des thématiques de développement durable en découvrant le PNR de leur territoire.
Découvrir, observer et protéger la biodiversité.
Création d'une aire terrestre éducative par les 130 élèves de l'école publique de Nizon.
Natureland : l'Aire Terrestre Educative de CUINCHY a besoin de vous !
Découvrir la biodiversité proche de l'école, mieux la connaitre pour mieux en parler et la préserver !