100 élèves de 6èmes découvrent et protègent leur environnement proche naturel remarquable en apprenant le fonctionnement d'une Aire Terrestre Educative
Apprendre différemment en découvrant et en protégeant un espace naturel de notre commune.
Vivre ensemble, découvrir, explorer et aménager de manière participative un petit territoire naturel proche de notre école.
Etudier la faune et de la flore de l’écosystème constitué par une frange littorale de la plage de la Coudoulière, ainsi que de l’espace agricole attenant du Domaine de l’Ermitage
Donner à entendre et à voir la communication animale de notre A.M.E.
Création et mise en œuvre d'une Aire Terrestre Éducative permettant aux enfants de découvrir et protéger leur milieu naturel.
Découverte et étude de la biodiversité du parc des buissons
Sensibiliser les élèves aux problématiques liées au maintien et au renforcement de la biodiversité. Fédérer les élèves de cm1 d'abord, du cycle 3 de l'école autour d'un projet commun et pluriannuel.
Les enfants découvrent leur environnement proche dans toute sa richesse (naturelle, historique) pour s'en sentir acteur et responsable
Favoriser la connaissance , la sensibilisation et la préservation du milieu naturel proche de l'école et connu des habitants du quartier de Beauregard.
Choisir un petit bout de territoire proche, l'explorer et réfléchir collectivement à la préservation de sa biodiversité.
Face à l'Histoire : voir et comprendre
Faire rentrer la culture au lycée et permettre aux élèves d'assurer le show!
Séjour immersif en pleine nature, à la découverte de la faune et de la flore locale, et pratique intensive de la randonnée pédestre. Le plus écolo : voyage en train et à pied jusqu'au refuge!
Les élèves du collège Romain Rolland veulent défendre leur titre de Champion d'Europe de Robotique !
Aidez-nous à réaliser notre projet culturel et pédagogique dans le parc d'attractions le plus connu de France !