Découvrir, observer et protéger un espace proche de l'école.
Etudier et préserver notre aire marine éducative
Découvrir, observer et comprendre un écosystème: la zone humide du Moulin de l'Arbalète
Etude et gestion de l'aire marine du Bain des dames
Découvrir un espace naturel proche de notre école et apprendre comment protéger et développer la biodiversité.
La gestion participative par les élèves de Ce1/Ce2 de la friche communale bordant l'Orne leur offre un support de connaissances et de préservation de l'environnement.
Les élèves du cm2 Hibiscus de l'école Christophe Proto participent à la protection et à la valorisation du marais de la Pointe Gros Boeuf
Connaître, préserver, faire progresser la biodiversité dans notre environnement proche.
La 1ère A.T.E. d'Eure et Loir !
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire à travers l' Aire Marine Educative Pim Poum
Une aire terrestre éducative sur l'ancien motocross de Vaudoret pour participer avec le Parc à la renaturation du site, et suivre l'évolution des paysages et de la biodiversité
Mieux connaître les choses qui nous entourent, c'est un bon début pour avoir envie de les protéger.
Cela permet de nouer un contact direct entre les élèves et le vivant pour rendre l'enfant sensible et réceptif à la nature, pour donner envie de la protéger.
Observer, collecter des éléments et étudier l'AME de Bidart. Les élèves étudie l'environnement de l'estran de leur AME pour mieux la connaitre, la comprendre et la protéger.
Apprivoiser la zone naturelle récemment aménagée aux portes de l'école
Les élèves de CM1-CM2 de l'école des Moulins se mobilisent au chevet de leur forêt incendiée en 2022, pour mieux la comprendre et la protéger.