Coopérer, apprendre et développer une démarche scientifique sur une Aire Terrestre Educative.
S'approprier un espace terrestre et le transformer en aire éducative
Cela permet de nouer un contact direct entre les élèves et le vivant pour rendre l'enfant sensible et réceptif à la nature, pour donner envie de la protéger.
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé : le parc du Pré Sandin
Vivre ensemble une action en faveur de la biodiversité
Les élèves de l'école Bout des Vergnes partent à la découverte du Caudeau et de ses habitants comme le cincle plongeur.
30 élèves éco-citoyens engagés dans la découverte de leur patrimoine naturel pour préserver et valoriser la biodiversité du Grand Cul-de-sac marin
Education à l'environnement et à la biodiversité pour mieux respecter la planète !
Un domaine concret d'expérimentation scientifiques pour donner du sens aux apprentissages et devenir écocitoyen
Découverte de la biodiversité du ruisseau et des enjeux qui y sont liés
Découvrir la biodiversité proche de l'école, mieux la connaitre pour mieux en parler et la préserver !
Préservation du patrimoine naturel local par les élèves du collège et leurs éco délégués.
Connaitre et vivre la montagne.
Apprendre à connaitre la biodiversité locale et à la préserver.
Les élèves de cycle 3 se forment à l'éco-citoyenneté et au développement durable en gérant une aire terrestre éducative
Sensibiliser les élèves à la préservation des milieux naturels et limiter l'impact de l'agriculture sur la ressource EAU.