Découverte et étude de la biodiversité du parc des buissons
Etude de la faune et la flore d'un milieu naturel à proximité de l'école.
Les élèves de CE2/CM1 développent la biodiversité autour de leur école. Ils prennent des décisions de manière citoyenne au sein des conseil de la terre.
Les élève découvrent l'écosystème fluvial, spécificité de leur lieu de vie et en comprennent les enjeux environnementaux, dans le cadre d'une démarche active et collaborative de manière empirique.
"Deux classes protègent la biodiversité endémique réunionnaise"
Préserver et développer la biodiversité dans un projet pluridisciplinaire.
Le Brice est la rivière qui passe derrière notre école. L'objectif est que les 50 élèves de l'école étudient et préservent leur environnement naturel proche.
Se sensibiliser à la protection d'un milieu littoral et marin proche de leur lieu de vie: les élèves deviendront des "gestionnaires" d'une zone maritime
Construire son éco-citoyenneté et observer la nature sur un territoire près de l'école.
Sensibiliser les élèves de 6e aux enjeux de leur territoire proche.
Explorer, protéger, faire vivre notre petit coin de Terre
Connaitre et vivre la montagne.
Découvrir un espace naturel proche de notre école et apprendre comment protéger et développer la biodiversité.
La gestion participative par les élèves de Ce1/Ce2 de la friche communale bordant l'Orne leur offre un support de connaissances et de préservation de l'environnement.
Les élèves du cm2 Hibiscus de l'école Christophe Proto participent à la protection et à la valorisation du marais de la Pointe Gros Boeuf
Observer la diversité locale