Développer une aire terrestre éducative pour protéger la biodiversité autour de notre école.
Découvrir et préserver notre environnement proche en devenant des écocitoyens avertis.
50 élèves découvrent la gestion d'une zone humide sur l'île de Rochefort-sur-Loire
Etudier, connaître et protéger la nature : sur le chemin du jardin que les élèves de la calandreta de St Girons empruntent chaque semaine
Développer et protéger la biodiversité de notre environnement local
Etudier et protéger une zone proche du collège. Chaque année: une classe fait évoluer le projet.
Gestion d'une Aire Terrestre Educative par les élèves de CM1/CM2 afin de découvrir le territoire de proximité et préserver la biodiversité.
Découvrir et préserver la biodiversité autour de notre village Laroque d'Olmes.
L'AME (aire marine éducative), initiée par les élèves de CM1 et CM2 depuis 2 ans, est un véritable support particulièrement efficace pour les démarches pédagogiques transversales.
Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages en les rendant acteurs d’un projet environnemental.
Permettre aux élèves d'être acteurs, et de communiquer au sujet de l'Aire Fluviale, pour mieux comprendre et protéger leur environnement proche avec l'aide de partenaires scientifiques locaux.
Découvrir la biodiversité dans la forêt de Verneuil
Faire école dehors toutes les semaines pour donner du sens aux savoirs tout en développant son savoir-être.
Devenir les acteurs et les ambassadeurs d’une biodiversité à la portée de chacun : vous pensez que c’est possible quand on a tout juste 8 ou 9 ans ?