Créer une Aire Terrestre Educative (ATE) proche de l'école afin d'aller vers une pratique de "l'école dehors"
Créer une Aire Educative Terrestre à proximité de l'école pour accompagner nos séances ' d'école du dehors"
Découvrir la biodiversité dans notre ville
Des élèves mobilisés en faveur de la biodiversité locale
La découverte et l'étude du patrimoine local, de la faune et la flore du site du pigeonnier.
Découvrir la biodiversité de cet écosystème (la mare) mais aussi les problématiques qui lui sont liées, Les élèves de CM2 s'investissent sur l'espace et la place de ce lieu dans leur territoire.
Connecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la meilleure connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Eduquer les élèves à la protection de la biodiversité
Découvrir et étudier un site de la commune de Locronan : la flore et la faune proche du manoir de Kerguénolé ainsi que l'histoire de ce dernier.
Vivre Ensemble, Explorer , Découvrir , Réaliser des projets sur une Aire Educative . Les élèves de CE2 et CM1 gèrent de manière participative un petit territoire naturel .
Créer une aire terrestre éducative pour apprendre à développer et préserver la biodiversité.
Ensemble explorons notre environnement insulaire pour mieux le comprendre et le protéger !
Apprendre différemment en découvrant et en protégeant un espace naturel de notre commune.
Les élèves du quartier de Kervénanec à Lorient découvrent le littoral
Connaitre et préserver un espace autour du cours d'eau de la Vène de Gigean.