Connaitre son environnement proche pour mieux le comprendre et le préserver
Un projet des CM pour favoriser et préserver la biodiversité sur leur ATE
Gérer une aire éducative en ville pour étudier la faune et la flore locale et sensibiliser les élèves à leur environnement.
Des élèves de CM2 à la découverte de la biodiversité proche de l'école !
Les élèves découvrent la biodiversité et transmettent leurs connaissances à leurs camarades des autres écoles du secteur de collège.
Connaître et protéger la biodiversité autour du sentier de randonnée du Castela.
Les élèves de CM1-CM2 découvrent la tourbière de leur village.
La classe de CM1-CM2 de l'école de Bart va aménager et faire vivre un espace naturel collectif.
Gestion d'une Aire Marine Educative , 56 élèves de CM1 et CM2 observent, comprennent le milieu marin et agissent en faveur de la protection de la mer Méditerranée et du littoral cannois.
Après deux ans de sommeil (autres projets, conditions météorologiques très défavorables), nous souhaitons réveiller notre AME, poursuivre les actions entamées et en mener de nouvelles avec MAEWAN.
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble", tous les hyérois découvrent l'histoire de leur ville en se rappelant les mœurs d'autrefois.
Découverte et protection d'une aire terrestre éducative avec l'association S'Pece
Projet d'aire éducative fluviale dans les Hortillonnages de Rivery. Ce projet va être porté par 3 classes du collège dont deux classes de SEGPA
créer une ruche pour la biodiversité
Les enfants étudient et protègent la biodiversité d'une parcelle sur la commune de Mireval !
Découvrir et explorer des espaces proches au Parc Paul Arnal entre nature et culture à quelques pas de notre collège sur plusieurs années