Le but est de maintenir la biodiversité sur un micro territoire et observation de la faune et la flore.
découvrir son territoire et ses acteurs dans le cadre d’un projet d’éducation à l’environnement
Découvrir et s'approprier l'environnement d'un ru pour engager l'école dans une réflexion sur le développement durable.
Permettre aux élèves des 2 classes de CE2-CM1 et CM2 de la Calandreta de Mèze de poursuivre la gestion de leur aire terrestre éducative de façon participative afin de préserver le patrimoine naturel e
Sensibilisation des élèves de Tan Rouge à la protection de l'environnement et à la biodiversité locale en les impliquant dans la gestion et l'observation d'un espace naturel
les jeunes pousses préparent l'avenir de l'arche de la biodiversité
Créer, découvrir, gérer et améliorer notre Aire Fluviale Educative
Sensibiliser les enfants à l'écosystème de la rivière
Faire des élèves les ambassadeurs et les acteurs d'un territoire maritime près de leur collège, pour apprendre à découvrir, aimer et protéger leur patrimoine
Découverte, observation et étude du Lac de Beaulieu pour pouvoir mieux y préserver la biodiversité.
Connaitre son environnement proche pour mieux le comprendre et le préserver
Poursuivre la sensibilisation des élèves de cycle 3 au développement durable et à l'éco-citoyenneté au travers de la gestion d'un petit territoire naturel.
Développer et protéger la biodiversité de notre environnement local
Sensibiliser les élèves au milieu qui les entoure et à la protection de l'environnement
Les CM de l'école publique Simone VEIL s'engagent pour la protection de la biodiversité sur la commune de Beaulieu en Haute-Loire.
Une Aire Terrestre Éducative (ATE) pour l'école Louis Pasteur.