Aire Marine Educative plage de la Comtesse à Saint-Quay-Portrieux
Les élèves participant à ce projet collaboratif gèrent une Aire Marine Educative. Grâce à cela ils travaillent de nombreuses compétences du programme scolaire (EMC, production d'écrit, sciences...).
La création de l'Aire Fluviale Educative de l'école va nous permettre de travailler l’éco-citoyenneté en participant à la gestion d'une berge de notre commune mais aussi de travailler en sciences.
Développer la biodiversité sur un terrain communal : "la nature prend vie"
30 élèves du CP au CM2 préservent une mare à Frémécourt.
Les élèves du collège Tanguy-Prigent s'engagent pour préserver l'Océan
L'ensemble des élèves de l'école René Daniel désire poursuivre les actions sur leur AME: être acteur des choix des thèmes de tavail; faire des inventaires naturalistes, partager leur connaissance, ...
Les élèves de Charix se forment à l'éco-citoyenneté à travers la découverte du patrimoine naturel de leur village.
Les élèves du cycle 3 se mobilisent pour préserver la plage de l'Anse à l'eau
La biodiversité à l’école
les élèves de l'école de Barjols découvrent et s'approprient leur territoire.
Une Aire Terrestre pour explorer la faune et la flore de notre environnement proche dans une démarche de préservation de la Nature.
Découvrir et expérimenter pour comprendre, préserver et favoriser la biodiversité sur notre aire terrestre éducative Lo Plantadis.
"Une aire maritime éducative à Saint Jean le Thomas", les élèves de CM1-CM2 s'engagent dans un projet pédagogique et éco-citoyen de connaissance et de protection du milieu marin.
Permettre aux élèves de notre école et aux enfants de la commune d'investir un lieu végétalisé proche et d'agir pour en préserver et en développer la biodiversité.
Apprendre différemment en découvrant et en protégeant un espace naturel de notre commune.