Aire Marine éducative - école publique ERQUY
Développer l'éco-citoyenneté par la gestion participative d'un bien commun à travers la création d'une aire marine éducative
Qui sommes-nous ?
Nous sommes les élèves de CM1/CM2 de l'école publique Joseph Erhel
Nous sommes super motivés pour poursuivre ce projet avec les habitants de notre ville.
Le projet pédagogique
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : nous avons une Aire Marine Educative (AME).
C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide du Grand Site Cap d'Erquy- Cap Fréhel.
Notre projet va durer toute l'année scolaire, il va consister en plusieurs étapes:
- Septembre/octobre: historique, philosophie et objectif de l'AME- choisir une aire - présentation des moyens: conseil de la mer, méthode scientifique, études sur le terrain- demander l'avis du conseil municipal- étude de terrain sur les différents sites pressentis
- Novembre/décembre/janvier: conseils de la mer- prendre en considération notre AME: mesures, cartes, prise en compte des marées, premières approches du milieu (physique- biologique)- constitution d'équipes: géomètres, coureurs de marées, chercheurs de sables, biologistes, reporters-horlogers
- Février : bilan de terrain et phénomène de marée ( observation et conséquences sur le vivant/non vivant)
- Mars/avril/mai :étude de la biodiversité du site et de l'estran en général- alternance entre séances sur le terrain et en classe: identifier les espèces trouvées, les localiser sur une coupe d'estran, et entrer dans la classification en les classant par critères d'apparence.
- Mai/juin: mise en place des actions sur la zone- évaluation- présentation aux parents et au conseil municipal et passage de flambeau à la classe suivante
Quels sont nos partenaires?
Cette année, le Grand Site Cap d'Erquy- Cap Fréhel, nous aide à réaliser le projet.
Son rôle est important car elle va apporter ses compétences et connaissances au projet.
Tandis que moi, en tant qu'enseignante, je ferai vivre le projet au sein de la classe en travaillant de manière transdisciplinaire.
Nous allons travailler en binôme au service des élèves.
En plus, nous pensons peut-être solliciter d'autres partenaires locaux, en fonction des avancées du projet.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Les élèves accèdent régulièrement à l'AME. Sur une demie journée ils découvrent la biodiversité autour de thématiques qu'ils ont déterminer ensemble en amont. Lors de ces demies journées ils sont accompagnés sur le terrain par un ou plusieurs intervenants spécialisés. Ces investigation sur le terrain peuvent nécessité la mise en place d'un protocole et l'utilisation de matériel spécifique. Le projet global prend en compte les besoins de connaissance que pourraient exprimer les élèves (visites ou intervenants extérieurs) et la réalisation d'une action pour améliorer la connaissance de la biodiversité du site (expo, visite guidée par les élèves, panneau, etc.).
Des coûts sont donc à prévoir tous les ans :
- Une dizaine d'interventions du Syndicat Mixte Grand Site Cap d'Erquy-Cap Fréhel qui nous accompagne : environ 700 euros
- De potentielles interventions d’autres partenaires (prestation, remboursement de frais) : 500 euros
- Des achats de matériel (Si nécessaire pour réaliser les actions décidées par les élèves, ou pour du petit matériel de découverte du milieu naturel) : 500 à 1000 euros selon projet
- Des frais de transport (Si nécessaire pour des visites de sites ou lieux de connaissances, des rencontres avec d’autres aires éducatives): environ 500 euros
Des recettes sont sollicitées auprès de différents acteurs institutionnels:
- Nous sollicitons une subvention de 4000 euros auprès de l’OFB pour deux ans (Office Français de la Biodiversité).
- Nous sollicitons la municipalité d'Erquy ainsi que l'Amicale Laïque de l'école Joseph Erhel.
Et nous vous sollicitons en tant donateur et contributeur au projet des élèves.
L'objectif minimum de 100 € nous permettra de déclencher l'aide de l'OFB et de s'équiper en petit matériel de découverteEn conclusion
Ensemble nous contribuons à mieux connaitre notre environnement et à conserver un patrimoine naturel commun !
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
le porteur de projet
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Montant Collecté :
200,00 €
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Objectif Minimum
100,00 €
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Objectif Optimum
200,00 €
- Donateurs 2
- Projet Terminé
