Une aire éducative gérée par les 6èmes du collège Simone Veil.

Nous sommes 29 élèves de 6ème du collège Simone Veil de Lamballe. 

L'année dernière, nos camarades ont choisi une zone d'étude et ont eu l'accord de la mairie pour y mener un projet de préservation de la biodiversité. Ils nous ont proposé des actions à mener. Cette année, nous avons choisi de sensibiliser à la biodiversité les usagers de la zone, mais aussi de faire connaître notre projet plus largement, grâce à des articles (bulletin communal, presse locale, presse nationale).

Au premier trimestre (septembre à décembre), ous avons donc appris à décrire le paysage de cette zone, ses milieux, ses espèces... et nous avons réalisé, avec l'association "le comptoir des arts", des photographies des êtres vivants visibles sur notre "Aire terrestre éducative", sans les prélever bien sûr !

Parallèlement, depuis le mois de janvier, nous collaborons avec les élèves de l'atelier du collège pour fabriquer deux bancs en bois, qui seront installés à des endroits stratégiques sur notre ATE, pour que les personnes puissent s'y reposer et contempler la nature. Nous avons également construit des objets géométriques en bois en janvier et février, dans le cadre du cours de Mathématiques.

Au mois de mai, les objets fabriqués et les photographies ont été exposés au CDI de notre collège. Nous y avons ajouté des poèmes écrits dans le cadre du cours de Français et nous avons présenté l'ensemble de nos travaux dans le cadre d'un vernissage qui a eu lieu mardi 14 mai.

Début juin, nous installerons les bancs et les objets fabriqués sur l'aire terrestre éducative, avec l'aide des services techniques de la mairie. Nous aurons un nouveau temps fort, avec les élèves de la section habitat de la classe de 3e Segpa cette fois-ci.

Nous présenterons également notre ATE aux élèves de CM2, dans le cadre d'une matinée d'activité et d'un pique nique zéro déchets.

Nous sommes super motivés pour terminer nos actions de sensibilisation, nous allons prochainement communiquer notre projet aux personnes vivants à proximité de la zone et préparer un conseil de la Terre en mairie, qui aura lieu le mardi 25 juin, au cours duquel nous exposerons au maire l'ensemble du travail réalisé cette année. Nous lui ferons part également de nos nouvelles idées d'action pour pouvoir passer le flambeau aux futurs 6èmes.

Plusieurs élèves de CM2 auront ainsi pris connaissance de notre projet, nous aurons un retour sur nos idées pour l'année scolaire suivante : ainsi, les nouveaux élèves de 6èmes pourront partir de ces retours et de leur connaissance de la zone pour choisir leur action prioritaire sur la zone, pour 2024-2025.

Cette année, La Ligue de l'Enseignement, nous aide à réaliser le projet. Son rôle est important car elle va nous aider dans la réalisation du projet : organisation des sorties et des conseils des élèves sur le temps scolaire en concertation avec les enseignants, rédaction de comptes rendus, aide à la coordination, aide à la rédaction d'articles, contacts d'experts, selon les besoins exprimés...

Nos professeurs de SVT, Français, Mathématiques (géométrie) et Histoire-Géographie nous aident à réaliser ce projet, en réservant des temps dans leur cours (les "conseils des élèves") pour faire le point et prendre des décisions. Nous travaillons ainsi à la fois des notions et des compétences telles que "décrire un environnement", "manipuler", "communiquer à l'oral", "respecter l'opinion de chacun", "comprendre les enjeux liés à un environnement"... en plus de découvrir les métiers des différents adultes impliqués dans le projet. C'est très formateur !

Nous allons travailler en binôme, référent et enseignants, au service des élèves.

L'objectif optimum de 3000 € nous permettra d'enrichir notre projet en rendant possible l'achat de matériel utile aux observations et à la communication.