Observer, découvrir, apprendre à connaitre pour agir et protéger un espace naturel.
Faire découvrir la biodiversité au cœur du village de Planrupt.
Sensibiliser les élèves aux problématiques liées au maintien et au renforcement de la biodiversité. Fédérer les élèves de cm1 d'abord, du cycle 3 de l'école autour d'un projet commun et pluriannuel.
La médiation nature proposée vise, en première intention, à engendrer le plaisir de fréquenter l'école, à donner du sens et un élan pédagogique et à construire une culture de la nature.
Les éco-délégués souhaitent transformer un espace colonisé par des espèces exotiques envahissantes en un lieu de repos et d'informations sur les problématiques environnementales à la Réunion.
Aire Terrestre Éducative gérée par les élèves de 2de Bac Pro AEPA Animation Enfance Personnes Âgées
Etudier la biodiversité d'une zone humide et prendre en photo les animaux qui la traversent.
S'approprier un espace naturel proche de l'école dans le but de mettre en place des actions en faveur de la biodiversité.
Découverte de notre littoral
"Acquérir et développer des gestes éco_citoyens, s'engager dans la préservation et la valorisation d'un espace au coeur d'un quartier en zone d'éducation prioritaire ++"
Les éco-délégués du lycée s'engagent à préserver un petit espace du littoral Malouin.
Projet pluridisciplinaire et participatif afin de former à l’éco-citoyenneté, au développement durable et reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire.
Explorer, s'approprier, s'investir dans la découverte d'une des rives de la rivière Alagnon.
Etudier et préserver les abords du collège, côté Ouest !
Etudier la faune et de la flore de l’écosystème constitué par une frange littorale de la plage de la Coudoulière, ainsi que de l’espace agricole attenant du Domaine de l’Ermitage
Les élèves de SEGPA découvrent et agissent en faveur de la biodiversité à Aubigny sur Nère