Imaginez... vous savez...nous avons besoin de votre soutien parce qu'avec votre aide, nous pourrons organiser notre classe verte et faire évoluer notre AET.
50 élèves découvrent la gestion d'une zone humide sur l'île de Rochefort-sur-Loire
Apportez votre soutien à une classe de CM à suivre l'évolution d'une zone de renaturation
Le collège de Kwalé souhaite créer une aire terrestre éducative cette année, pour une gestion par les élèves d'un petit bout de nature privilégié sur les abords de la rivière de Kwalé.
Les élèves de l'école Senghor vont investir et développer leurs connaissances sur l'éco-citoyenneté en déterminant une aire éducative dans leur quartier de la Pierre Heuzé à Caen.
Aidez 22 élèves à mieux connaitre connaitre leur environnement et à en prendre soin.
S'interroger sur l'impact des différentes activités humaines au niveau de l'environnement
Faire découvrir aux élèves la biodiversité locale, les sensibiliser à sa préservation.
Des élèves de CM2 gèrent un espace pour développer et préserver la biodiversité.
Former les élèves au développement durable, les reconnecter à la nature et à leur territoire. Favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la Nature.
Aidez nous à réaliser notre projet d'aire marine éducative
Découvrir les écosystèmes présents au verger, et enrichir la biodiversité.
Les p'tits Romains prennent soin de Saint-Ferréol
L'Aire fluviale éducative de la Glane vise à faire mesurer l'impact de l'anthropisation sur la biodiversité de 3 sites le long de la Glane.
Après 2 années de mise en place, le projet continue !
Découvrir la biodiversité à proximité du collège et la préserver Améliorer la biodiversité dans l'enceinte du collège