La vie sauvage autour de l'école intercommunale de Saint-Maurice-Navacelles.
Ensemble, travailler à préserver la nuit
« Nature à Clisson, le Collège Cacault s’engage » : des collégiens choisissent une aire proche pour y agir en faveur de la biodiversité.
Créer une Aire Terrestre Educative (ATE) proche de l'école afin d'aller vers une pratique de "l'école dehors"
Connaître et protéger la biodiversité autour du sentier de randonnée du Castela.
Connaître le patrimoine naturel et culturel du Prieuré, le vivre ensemble avec des acteurs du territoire puis transmettre nos découvertes au sein de la communauté éducative de notre collège le Bocage
Les p'tits Romains prennent soin de Saint-Ferréol
Connaitre et vivre la montagne.
Comprendre comment fonctionnent les relations entre les êtres vivants pour mieux les protéger ensemble.
Explorer l'écosystème marin local à travers l'étude d'une aire marine éducative, en lien avec les programmes de "Questionner le monde".
Créer une aire terrestre éducative pour apprendre à développer et préserver la biodiversité.
Découvrir, protéger et développer la biodiversité locale tout en sensibilisant la population locale.
Découvrir, préserver, favoriser la biodiversité des espaces naturels aux abords de l'école où coule le Spernot, ruisseau traversant le quartier de Lambézellec à BREST.
Depuis 2016, les élèves de CM2 de l'AME de Saint-Leu protègent leur plage par des actions écocitoyennes pour la maintenir en bonne santé. Continuons à agir aujourd'hui pour un meilleur demain !
Renforcer les compétences en lecture et écriture des élèves. Préserver notre environnement. Fédérer les élèves autour d'un projet.
Faire découvrir la biodiversité aux élèves de l'école et les rendre acteurs d'un projet nature.