Découvrir les spécificités écologiques de ce coteau calcaire.
Apprendre à observer son environnement proche et à le préserver par un engagement collectif et éco-citoyen
Les élèves de cycle 3 se forment à l'éco-citoyenneté et au développement durable en gérant une aire terrestre éducative
Collaboration des élèves en vue de préserver leur environnement proche.
Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
Découvrir la biodiversité de cet écosystème (la mare) mais aussi les problématiques qui lui sont liées, Les élèves de CM2 s'investissent sur l'espace et la place de ce lieu dans leur territoire.
Préserver la nature, faire l'école dehors, sensibiliser les passants.
Découvrir le vivant et la biodiversité à travers une aire naturelle en proximité, mieux connaitre son environnement et vivre des expériences hors les murs.
Notre collège Paul Le Flem est situé à Pleumeur Bodou, dans les Côtes d’Armor, et il est juste à côté du bois de Lann Ar Waremm. Cet endroit est riche en biodiversité, nous voulons la découvrir !
Notre ATE : un refuge pour la faune sauvage, une zone de chasse pour les chauves-souris
Les mains dans le sable et les pieds dans l'eau
Découvrir et protéger la biodiversité autour de l'école de Mandagout
Étude et gestion d'un espace naturel par tous les élèves de 6e du collège de Pontorson
45 élèves écocitoyens découvrent et font connaitre la bioversité locale!
Une Aire Marine éducative sur la plage de la Hoguette gérée par les élèves de 4ème A du collège Chateaubriand de Saint-Malo
Des élèves éco-citoyens et scientifiques qui agissent durablement pour la protection des lagons et récifs coralliens.