La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Se sensibiliser à la protection d'un milieu littoral et marin proche de leur lieu de vie: les élèves deviendront des "gestionnaires" d'une zone maritime
Les élèves de l'école de Saint Hilaire Peyroux souhaitent mettre en place une ATE sur un chemin public situé à proximité de leur école.
Gérer une aire éducative en ville pour étudier la faune et la flore locale et sensibiliser les élèves à leur environnement.
L'objectif principal est de proposer et mettre en œuvre des actions de préservation de la biodiversité dans notre environnement proche (parc de la Guinchère à Poilly-Lez-Gien).
Connaître, vivre et transmettre
Permettre aux élèves de l'école de gérer de manière participative un territoire naturel en respectant sa biodiversité.
Connaitre son environnement proche pour mieux le comprendre et le préserver
Créer une ATE à l'école de Moyrazès
Découvrir et préserver son environnement proche, communiquer, pratiquer des démarches éco-citoyennes et former au développement durable.
Des élèves de CM2 à la découverte de la biodiversité proche de l'école !
Faire des élèves les ambassadeurs et les acteurs d'un territoire maritime près de leur collège, pour apprendre à découvrir, aimer et protéger leur patrimoine
Préservation du patrimoine naturel local par les élèves du collège et leurs éco délégués.
Créer un lieu de nature au cœur du village géré par les élèves de CE1-CE2-CM1-CM2
Les élèves de l'école GUY MARTIN vont étudier le chemin du Chastelas et décider de manière participative et démocratique des actions à y mener pour préserver son patrimoine naturel et culturel.
Découvrir et préserver notre environnement proche en devenant des écocitoyens avertis.
Les élèves d'une classe de cycle (5ème, 4ème et 3ème mélangés dans une même classe) découvrent et préservent la biodiversité locale en partenariat avec la LPO.