Collège Dehors: apprendre au contact du marais de Saône
Le projet AME Lycée Jean Aicard est un projet d'écocitoyenneté qui vise à sensibiliser les élèves qui y participent à la complexité de la gestion d'un espace naturel.
Création d'une aire terrestre éducative par les 130 élèves de l'école publique de Nizon.
Les élèves de CM1 de l'Ecole Clémenceau à Mèze s'engagent à la protection de la lagune de Thau !
Le but est de maintenir la biodiversité sur un micro territoire et observation de la faune et la flore.
Découverte, observation et étude du Lac de Beaulieu pour pouvoir mieux y préserver la biodiversité.
Les CM de l'école publique Simone VEIL s'engagent pour la protection de la biodiversité sur la commune de Beaulieu en Haute-Loire.
Une Aire Terrestre Éducative (ATE) pour l'école Louis Pasteur.
Nos enfants découvrent l'écocitoyenneté en participant à la gestion d'une Aire Terrestre Educative.
partir à la découverte de la biodiversité de notre village
Engager les élèves dans la préservation de leur patrimoine naturel local
A la découverte de notre environnement proche, le voyage de l'eau du bassin de l'Eygoutier.
Découvrir la faune, la flore et le patrimoine culturel de la Grange Huguenet, un espace naturel au cœur de la ville de Besançon.
Offrir aux élèves de l'école la possibilité d'investir un espace écologique aquatique préservé avec des partenaires de proximité, des experts, des associations, le collège et la collectivité locale.
Sauvons un site de ponte de tortues marines !!!
S'engager collectivement pour préserver la biodiversité