Etude et recherche de pistes pour améliorer la biodiversité d'un espace en milieu urbain.
Découvrir un espace naturel proche de notre école et apprendre comment protéger et développer la biodiversité.
Les élèves du collège Sainte-Marthe au chevet de la biodiversité sur leur territoire.
Créer une aire terrestre éducative à Nébian
Le collège de Kwalé souhaite créer une aire terrestre éducative cette année, pour une gestion par les élèves d'un petit bout de nature privilégié sur les abords de la rivière de Kwalé.
L'aire terrestre éducative est un territoire naturel de notre village gérée de manière participative par les élèves de notre école, comme un parc national en miniature.
La biodiversité à l'école
Une aire éducative marine gérée par les élèves de CM1/CM2 de l'école Rocabey.
24 élèves de sixième découvrent et gèrent une Aire Éducative
Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages en les rendant acteurs d’un projet environnemental.
Les élèves de CM1 / CM2 de l'école Donatien Arberet à la rencontre des Chênes de la Buse.
Découvrir et protéger la biodiversité autour de l'école de Mandagout
Accompagner les élèves de la classe Nature dans leur implication pour leur territoire
Les CM1-CM2 de l'école Le Chêne Vert étudient et agissent pour la protection d'un espace de nature à Loupian !
Les élèves de l'Ecole des Montagnols débutent le projet de la mise en place d'une Aire Terrestre Educative. Découvrir, apprendre, protéger et partager: une manière de faire vivre l' EDD.
Découvrir, observer , mesurer, réfléchir, comprendre les relations interspécifiques, au sein de l'aire du ruisseau du Caussels. Les élèves du lycée deviennent acteurs pour préserver la biodiversité.