Connaître la Mer - Vivre la Mer - Transmettre la Mer
Permettre aux élèves de mieux connaître la biodiversité aux alentours de leur école et apprendre à la préserver.
Étude et gestion d'un espace naturel par tous les élèves de 6e du collège de Pontorson
Explorer et observer l'environnement pour mieux comprendre ce qui influence la ressource en eau.
Les élèves veulent préserver le littoral et l'océan ! Mieux connaitre pour mieux protéger !
Les éco-délégués souhaitent transformer un espace colonisé par des espèces exotiques envahissantes en un lieu de repos et d'informations sur les problématiques environnementales à la Réunion.
Sensibiliser les usagers de la plage de l'Ermitage à la problématique des mégots.
Les élèves de 4A de la cité scolaire Dupleix de Landrecies font l'état de la biodiversité d'un site de leur commune et proposent des actions à mener pour la préserver et l' améliorer
Invitons la nature ! Une aire terrestre éducative dans le parc paysager de Mauguio, gérée par les élèves d'une classe de sixième du collège l'étang de l'Or.
Aire terrestre éducative: 36 élèves de sixième découvrent les sciences du programme cycle 3 à travers la gestion d'un terrain mis à disposition par la commune de Jarny.
L’Aire Terrestre Educative est intégrée dans le marais de l’Enfer, espace naturel sensible. Les élèves souhaitent découvrir et préserver la biodiversité locale.
Protéger et transmettre la mer: ouverture aux personnes porteuses de handicap
Les élèves de l'école Senghor vont investir et développer leurs connaissances sur l'éco-citoyenneté en déterminant une aire éducative dans leur quartier de la Pierre Heuzé à Caen.
Les élèves de la classe de CM1/CM2 de l'école Beauséjour à St Hilaire du Harcouët s'engage pour la protection de la biodiversité dans leur commune.
Aidez les élèves de CM1-CM2 de La Chapelle aux Bois à créer leur Aire Terrestre Éducative au sein du verger conservatoire du village.
Aire Terrestre Educative