Etudier, gérer et valoriser les milieux humides labellisés Ramsar pour mieux les préserver.
Un "nouveau morceau de cours d'eau", si proche, dont on a tout à découvrir et à suivre l'évolution de sa biodiversité.
Devenir un écocitoyen en protégeant une zone naturelle proche de notre école.
Découvrir et préserver la nature dans la ville : formation du citoyen engagé.
les 4ème 4 explorent les rives de l'Elorn
Les élèves préservent la biodiversité dans leur quartier.
Aides les élèves de CE1/CM1 à créer une Aire Terrestre Educative sur leur commune
Création d'une Aire Terrestre Educative dans un espace nature familier des élèves.
Trouver, aménager un espace de mesure de la biodiversité et mettre en place des dispositifs pour la préserver
Aidez des élèves de seconde du lycée la Haie Griselle à réaliser leur projet d'ATE !
Aménagement d'une Aire Éducative NaturelleÉduquer, sensibiliser, préserver.Nous souhaitons transformer une friche naturelle,en un espace éducatif vivant, dédié à la préservation de la biodiversité.
Soutenez les élèves d'une classe de 6ème pour découvrir et protéger la biodiversité d'une Aire Terrestre Educative, petit territoire naturel à gérer de manière participative, près de leur collège.
Aidez notre classe à réaliser notre projet d'aire éducative dans le but de nous reconnecter à la nature et à notre territoire tout en se formant à l'éco-citoyenneté et au développement durable.
Aidez-nous à mettre en œuvre le premier projet d'aire éducative de Solliès-Toucas !
Les CE2 et CM1/CM2 de l'école de Saint-Pierre-d’Eyraud s'investissent dans la biodiversité !
Aidez-nous à préserver la biodiversité dans notre aire éducative terrestre