Aider deux classes de CE et CM à poursuivre leur engagement à découvrir et à protéger leur environnement marin proche.
Aidez les élèves du dispositif ULIS à créer une Aire Terrestre Educative sur leur commune
une aire éducative à Gendrey pour se connecter à la nature !
Etudier la faune et la flore et leurs interactions sur une zone choisie par les élèves et mener des actions pour améliorer la biodiversité de celle ci.
Découvrir la biodiversité à proximité du collège et la préserver Améliorer la biodiversité dans l'enceinte du collège
Devenir un écocitoyen en protégeant une zone naturelle proche de notre école.
Sensibiliser la population à la protection de la faune et de la flore d'une mangrove
De la ravine de l'Ermitage au lagon : les enjeux de la protection d'un écosystème sensible, situé entre rivière et océan.
Connaître, préserver, faire progresser la biodiversité dans notre environnement proche.
La végétalisation d'un cimetière
Nous envisageons la construction d'une aire éducative dans le parc de la poudrerie qui permettrait aux élèves d'étudier la biodiversité hors du collège pour la ramener dedans.
Aire Marine Educative plage de la Comtesse à Saint-Quay-Portrieux
Encouragez les enfants à protéger la biodiversité
Aidez notre classe de CM1 à participer à un projet d'aire terrestre éducative dans le quartier du Val à Mortagne
En Guyane, les élèves de 6ème du collège la Canopée (Matoury) ont mis en place leur Aire Terrestre Educative et ont plein d'idées pour la faire vivre !
Découvrir, observer et comprendre un écosystème: la zone humide du Moulin de l'Arbalète