Tous les CE2 de notre école de Saint-Paul,citoyens actifs pour la préservation du site exceptionnel de leur commune: observer,comprendre, AGIR dans notre milieu:construisons ensemble!
Accompagnez nos élèves de 6e dans l'étude de la biodiversité et la préservation d'un écosystème fluvial local.
Rendre sa nature première un espace naturel rare dans un quartier populaire de Brest, menacé par une construction.
Découverte, appropriation et protection d'un lieu appartenant à notre quartier, à notre habitat . Le projet, mené sur 2 ou 3 ans comprendra un volet scientifique, écologique ainsi que sportif.
Aider les élèves d'une petite commune rurale à découvrir les animaux qui peuplent leur environnement, et créer des actions en faveur de ces animaux afin de développer la biodiversité.
Vous voulez soutenir le travail des enfants pour protéger leur calanque ? Aidez les élèves de Cm2 à poursuivre leur projet d'Aire Marine Educative et notamment à terminer leur BD sur la réserve !
Une AME à deux pas de l'école et du village pour mieux connaître, protéger et faire connaître son environnement proche.
Sensibiliser les élèves à la protection de la nature en les engageant dans l'observation de la faune et la plantation d'une haie qui favorise la biodiversité.
Le marais est fragile et risque de disparaître lié aux problématiques de pollutions ( eaux usées) et par la prolifération de plantes exotiques envahissantes. Aider nous à sauver ce marais
L'objectif: reconnecter les jeunes kourouciens à leur nature et leur territoire, transdisciplinarité, former les jeunes à l'éco-citoyenneté.
Créer un lieu de nature au cœur du village géré par les élèves de CP-CE1-CE2
L'aire terrestre éducative " Espace Laurent Lenoir" : un projet en lien avec l'Atlas de Biodiversité Communal de la commune de Naves