aidez nous à suivre l'évolution de la biodiversité sur notre ATE
A Agde, des élèves de CM2 s'investissent en faveur de la biodiversité !
Sensibiliser les usagers de la plage de l'Ermitage à la problématique des mégots.
Aidez nous à apprendre avec la nature comme salle de classe !
Créer, découvrir, gérer et améliorer notre Aire Fluviale Educative
Etudier, gérer et valoriser les milieux humides labellisés Ramsar pour mieux les préserver.
Préserver et observer la biodiversité de leur cadre de vie ! Une trentaine de collégiens s'engage dans des actions et aménagements depuis trois ans!
Connaitre son environnement proche pour mieux le comprendre et le préserver
Les élèves de cycle 2 et de cycle 3 de l'école de Javerlhac-et-la-Chapelle souhaitent mettre en place une Aire Terrestre Éducative !
Aidez nos élèves à explorer, comprendre et protéger la biodiversité du Castrum, un ancien village médiéval devenu refuge pour de nombreuses espèces.
Observer, étudier, faire connaître et protéger ensemble la berge sud de l'étang du Perray-en-Yvelines.
les élèves du groupe Millard Kléber sont sensibles à leur environnement proche : la Seine qui a un rôle prépondérant dans la biodiversité troyenne. Ils ont hâte de réaliser une aire fluviale.
100 élèves de 6èmes découvrent et protègent leur environnement proche naturel remarquable en apprenant le fonctionnement d'une Aire Terrestre Educative
Aidez 27 élèves de CM1-CM2 à poursuivre leur projet d'Aire Terrestre éducative à Tende
Découvrir, transmettre et protéger : les deux classes de CM2 de l'école La Renaissance découvrent les richesses et les menaces qui pèsent sur l'étang de Thau et s'engagent pour sa protection.
Aider notre classe à lutter contre la Renouée du Japon pour accroitre la biodiversité sur notre ATE !