Mise en place d'une aire éducative terrestre sur Saint-Paul de Fenouillet
Découvrir les spécificités d'aires éducatives différentes de la nôtre et rendre compte de la biodiversité
Explorer, observer, préserver et faire évoluer un site naturel partagé.
Découvrir le monde magique de la nature
Les Cm2 vont partir à la découverte et la protection d'une zone naturelle proche de leur habitat pour l'inscrire en tant qu'aire terrestre éducative.
Classe dehors de la maternelle au cm2
Pourriez-vous contribuer à la réalisation du Projet d'Aire Éducative Fluviale pour notre classe de CM1-CM2 de 19 élèves?
Explorer, sous tous les angles, une parcelle naturelle de proximité (Aire Terrestre Educative) : faune, flore, eau, histoire, paysage.
Un terrain un peu oublié mais doté d'une histoire et d'une biodiversité. Un coin de nature que les élèves vont mettre en valeur : préservation et aménagement sont au cœur du projet.
Aidez les élèves du dispositif ULIS à créer une Aire Terrestre Educative sur leur commune
Aidez 19 élèves de CM2 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative
Les élèves de cycle 3 de Marchaux poursuivent l'aventure de l'Aire Terrestre Educative avec des projets plein les cartons !
Aidez nos 18 élèves de CM1/2 à s'engager dans un projet pluridisciplinaire, à valoriser leurs productions langagières et à devenir des ambassadeurs écocitoyens.
Créer avec les CM1-CM2 un espace pour faire classe dehors le plus souvent et le mieux possible.
Redonnez vie au ruisseau des oiseaux en soutenant notre projet.
Contribuez à la réalisation du projet d’une aire terrestre éducative portée par 24 élèves de 6e.