Soutenir les élèves de CM1-CM2 à créer une Aire Terrestre Éducative.
Création d'une aire éducative à l'école Voltaire de Chatenay-Malabry
La création de l'Aire Fluviale Educative de l'école va nous permettre de travailler l’éco-citoyenneté en participant à la gestion d'une berge de notre commune mais aussi de travailler en sciences.
Devenir un écocitoyen actif, apprendre à préserver la biodiversité d'un petit bout de nature dans sa commune.
Première aire fluviale éducative dans un lycée
Les élèves de Locmiquélic apprennent à connaître et protéger leur littoral
Découvrir le concept de renaturation écologique en milieu urbain et mettre en œuvre des techniques qui la favorise.
L'objectif premier est de donner du sens aux apprentissages par le choix puis la gestion de cette zone terrestre.
Permettre aux élèves de s'immerger dans la nature pour apprendre à la protéger !
Les CM1-CM2 de l'école Le Chêne Vert étudient et agissent pour la protection d'un espace de nature à Loupian !
La création d'une Aire Terrestre Éducative au plan d'eau des Blaches de Saint-Maurice l'Exil permettra aux élèves de cycle 3 de l'école Messidor d'apprendre à gérer en commun un espace naturel.
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble aux Salins", tous les petits salinois découvrent l'histoire, les activités et la vie de ce petit village à l'origine de la création de la ville d'Hyères.
Sensibiliser les enfants du quartier à la protection de leur rivière
"RECONQUETE DE LA FAUNE ET DE LA FLORE" - Ecoliers et collégiens d'Aups vont pouvoir observer de très près comment la Nature reprend ses droits dans un espace dégradé
Une classe unique qui prend soin de la rivière et de la nature autour de son école tout en apprenant...
Connaitre et préserver un espace autour du cours d'eau de la Vène de Gigean.