Sensibilisation à l'environnement en CE2-CM1
L'aventure des CM: découvrir, apprendre, expérimenter la nature des Garniers!
Aider les élèves de Sainte-Tulle à améliorer le cadre de vie de leur commune !
Les élèves de Torpes en Saône et Loire créent une Aire Terrestre Educative pour découvrir et valoriser l'environnement autour de leur école
Les CM2 ont participé au projet de la zone humide du Parc de Pombonne de la ville. Ils ont souhaité améliorer cette zone (inaccessible au public) pour protéger et accueillir des espèces.
Sensibiliser les usagers de la plage de l'Ermitage à la problématique des mégots.
Observer, collecter des éléments et étudier l'AME de Bidart. Les élèves étudie l'environnement de l'estran de leur AME pour mieux la connaitre, la comprendre et la protéger.
Créer une Aire Terrestre pour étudier, connaître, notre environnement; favoriser la biodiversité et sensibiliser chacun à sa préservation, c'est le défi que se sont lancés les CM1-CM2 de Léon.
Aidez les élèves de l'école primaire des racines et des ailes de Louvigny à découvrir la nature qui les entoure.
Gérer en autonomie une aire éducative pour sensibiliser les élèves à l'environnement et l'éco-gestion d'un lieu.
Découvrir et préserver la biodiversité à Céret avec les élèves du Lycée Beau Soleil
Regardons au delà du paysage de carte postale et redécouvrons notre environnement littoral
Les élèves de l'école d'EBRING découvrent le milieu naturel de leur commune.
Concevoir et faire vivre une Aire Terrestre Educative proche de l'école de Saliès.
Favoriser la connaissance et la préservation d'un petit terrain à travers une approche participative de gestion d'un bien commun
Les élèves de 6ème du Collège Léo Othily de Mana découvrent la faune et la flore de la Mare du Collège et s'organisent pour la protéger.