Connaitre son environnement proche pour mieux le comprendre et le préserver
LE crappa : terre d'accueil de la faune et de la flore
Reconnecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Les élèves à la découverte de leur environnement
Découvrir, transmettre et protéger : les deux classes de CM2 de l'école La Renaissance découvrent les richesses et les menaces qui pèsent sur l'étang de Thau et s'engagent pour sa protection.
A Capu laurosu, une veille écologique assurée par les élèves de CM1 de l'école élémentaire de Propriano
Les élèves participant à ce projet collaboratif gèrent une Aire Marine Educative. Grâce à cela ils travaillent de nombreuses compétences du programme scolaire (EMC, production d'écrit, sciences...).
Connaitre et préserver son patrimoine naturel et s'engager dans une démarche citoyenne
Découvrir et expérimenter pour comprendre, préserver et favoriser la biodiversité sur notre aire terrestre éducative Lo Plantadis.
Les enjeux de la biodiversité dans le village
Permettre à des élèves de CM de gérer un espace naturel proche de l'école de manière participative avec l'aide de l'enseignant et d'une référente de l'association Eau et Rivières de Bretagne.
Coopérer pour convenir d'une gestion écoresponsable du zone non exploitée du collège.
"Faire partie de la communauté de la Baie de Grand Case", une classe de CM2 au bord de la baie découvre la richesse de son littoral, son histoire maritime et participe à la vie de sa communauté.
Découvrir et investir un verger pour y maintenir et protéger sa biodiversité.
Une pédagogie de projets pluridisciplinaires en lien avec son territoire et au fil des saisons
Découverte de notre littoral