De La Bretagne au Sénégal les élèves se mobilisent pour étudier les oiseaux côtiers
Vivre ensemble une action en faveur de la biodiversité
Sensibiliser les élèves à la protection des récifs coralliens en leur permettant de gérer activement de petits territoires marins, avec un accompagnement scientifique et pédagogique.
Zone naturelle de petite taille devenue le support pédagogique de connaissances et de préservation de l'environnement, les élèves élaborent des actions en faveur de la préservation de la biodiversité.
Découvrir, gérer et développer la biodiversité locale
L'objectif premier est de donner du sens aux apprentissages par le choix puis la gestion de cette zone terrestre.
Découvrir et exploiter la biodiversité d'un site afin de construire activement des apprentissages en sciences et dans les autres domaines.
Explorer, comprendre et protéger ce bord de Loire qui fait l'identité de Saumur : les élèves du collège Balzac ont adhéré avec enthousiasme à ce projet pour la biodiversité !
Les élèves du CM1/CM2 de l'école La Monta créent une aire terrestre éducative pour apprécier la biodiversité de leur ville
Une Aire Terrestre pour explorer la faune et la flore de notre environnement proche dans une démarche de préservation de la Nature.
Cette année les élèves de CE2 ont pris la responsabilité de s'occuper d'un bout de Bord de Marne. Préserver les écosystèmes, sauvegarder les écosystèmes sont les priorités des élèves.
Les élèves de CM1-CM2 découvrent la tourbière de leur village.
Découvrir la biodiversité d'une zone humide, sensibiliser les usagers de la zone, préserver le milieu.
Créer, découvrir, gérer et améliorer notre Aire Fluviale Educative
Les élèves du quartier de Kervénanec à Lorient découvrent le littoral
Un projet d'Aire Marine Educative à Chausey, pour protéger cet espace naturel exceptionnel.