Aire Terrestre Éducative Kréach Kelenn des élèves de NDV à Landivisiau

Nous sommes les élèves de CM1 B et CM E de l'école Notre Dame des Victoires de Landivisiau.

Nous sommes super motivés pour poursuivre le projet ATE et le transmettre aux prochains élèves de l'année suivante.
Les années scolaires précédentes, nos camarades avaient étudié les végétaux, puis les insectes présent sur la zone.
A la fin de l'année dernière, ils ont choisi les oiseaux comme sujet d'étude pour 2023-2024, suite logique pour eux.

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de Anthony Le Gall de la Maison de la rivière. Tous les ans, chaque classe de l'école traverse à pieds la zone pour se rentre à la piscine municipale, chacun est donc concerné.

Juste après la rentrée les élèves ayant participé aux projets en 2022/2023 nous ont présentés leur travail sur l’ATE, et ont introduit le thème des oiseaux.

La présence de déchets sur la zone nous a conduits à parler du tri et du recyclage des déchets en sciences en septembre.

La situation du parc en plein coeur de la ville nous a amenés à étudier l’environnement proche des élèves en géographie.

Pour que les élèves comprennent l'enjeu de la modification de l'étang en rivière et puissent suivre les modifications qui en découlent, en octobre et en novembre, nous avons étudié la biodiversité, les écosystèmes, les différents milieux de vie, l'impact de l'activité humaine et les moyens à mettre  en place pour la préservation des écosystèmes.

Le thème de l'année étant les oiseaux, du mois de janvier au mois de mars, nous avons étudié les chaînes alimentaires, la reproduction des animaux et des végétaux. Nous avons collaboré à un projet de sciences participatives « oiseauxdesjardins », en comptant les oiseaux présents sur la zone.
Nous avons réalisé des fiches d’identité des oiseaux présents sur zone, que nous avons présentées aux classes de l’école. Ces fiches d’identité étaient affichées lors des portes ouvertes de l’école afin de faire connaître le projet ATE.

En mai, nous contacterons la municipalité pour avoir l’accord d’implanter des nichoirs, des mangeoires et des arbres fruitiers dans le parc, pour voir le bénéfice l’hiver prochain. Nous envisageons de planter des arbres fruitiers dans la cour, pour participer à la revégétalisation de l’école (projet d’établissement) et faire venir des oiseaux, ainsi éveiller l’intérêt des autres élèves de l’école à la biodiversité. C’est pour cette même raison que nous souhaiterions fabriquer des panneaux pédagogiques sur la zone.

•  TICE : recherches documentaires pour établir des fiches d’identité des oiseaux.
•  Sciences expérimentales et technologie : reproduction des végétaux / classification du vivant/écosystème/biodiversité/chaines alimentaires.
•  Sciences expérimentales et technologie : diversité et propriétés de la matière (tri et recyclage des déchets).
•  Géographie : identifier les caractéristiques de mon lieu de vie / localiser mon lieu de vie et le situer à différentes échelles.
•  Français - écriture : rédaction des fiches d’identité.
•  Français - écriture : lettre au maire de la ville.
•  Français - lecture : lecture de textes documentaires sur les oiseaux.
•  Français - oral: présentation des exposés.

Cette année, Anthony Le Gall de la Maison de la rivière, nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car il apporte, chaque année, ses connaissances scientifiques, son expérience du terrain pour nous permettre de faire l’inventaire des végétaux, des insectes et cette année des oiseaux. Il nous apprend à les reconnaître et nous aide à déterminer les aménagements envisageables pour améliorer la vie des oiseaux et leurs conditions de développement.

Tandis que nous, en tant qu'enseignantes, nous allons organiser les sorties, les actions à mener, les achats à réaliser. Nous assurons aussi les apprentissages pédagogiques pour répondre aux programmes scolaires, pour faire des liens interdisciplinaires dans le projet.

Nous travaillons en binôme au service des élèves.

L'objectif optimum de 500 € nous permettra de nous déplacer pour rencontrer les élèves étudiant une autre zone ATE.