Une classe de l'école élémentaire du Vigenal devient référente nature pour l'école en élaborant, entretenant et valorisant une aire terrestre éducative sur une zone attenante à l'école.
Invitons la nature ! Une aire terrestre éducative dans le parc paysager de Mauguio, gérée par les élèves d'une classe de sixième du collège l'étang de l'Or.
Découvrir, étudier et comprendre les espèces marines vivant sur l'AME
Faire découvrir la biodiversité au cœur du village de Planrupt.
Projet des CM1-CM2
Comprendre la biodiversité en appréhendant au mieux les abords de l'école.
De la ravine de l'Ermitage au lagon : les enjeux de la protection d'un écosystème sensible, situé entre rivière et océan.
Préservons la nature pour notre futur: Une classe de CM1-CM2 coopère autour d'un projet écocitoyen
« Nature à Clisson, le Collège Cacault s’engage » : des collégiens choisissent une aire proche pour y agir en faveur de la biodiversité.
Les élèves de Castelnau-Magnoac font vivre leur ATE.
Connaitre et vivre la montagne.
Créer une ATE à l'école de Moyrazès
S'interroger sur l'impact des différentes activités humaines au niveau de l'environnement
Découvrir un espace naturel sensible de notre commune, l'investir et le partager durablement.
La classe de CE2-CM1-CM2 à oeuvre pour apprendre ensemble et favoriser la biodiversité
La classe de CM2 gère pour la 2ème année une Aire terrestre Educative située dans le bois derrière l'école et à proximité d'un petit ruisseau.