Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
Les élèves de Champdieu souhaitent gérer une aire terrestre éducative à proximité de l'école, sur leur commune.
Des élèves de CM2 gèrent un espace pour développer et préserver la biodiversité.
Développer une zone éducative permettant la pratique de l'école dehors notamment autour de la découverte et l'étude du milieu naturel méditerranéen, pour les élèves de l'école, du CE1 au CM2.
Projet des CM1-CM2
Les Petits Reporters de Ronchèse protègent l'Océan, en lien avec l'UNOC Nice 2025
Découverte de la richesse naturelle, historique et culturelle de Saint-SEGAL
Les élèves de Germaine Tillion découvrent le littoral de leur commune, son patrimoine, sa biodiversité et y agissent en tant que citoyen.
"Zone naturelle terrestre humide de petite taille gérée de manière participative par les éco-délégués","support d'un projet pédagogique de connaissance et de préservation de l'environnement."
Comprendre le monde qui nous entoure pour pouvoir mieux le protéger.
Notre classe de CM1 et CM2 part à la découverte d'un site naturel dans l'environnement proche du village.
Sensibiliser à la biodiversité par la préservation d'un espace de nature dans le quartier.
Aménager les alentours de l'école et favoriser la biodiversité afin de faire de ce lieu un endroit où il fait bon apprendre.
Créer un jardin pédagogique
Sensibiliser les élèves sur l’importance de la biodiversité et s'approprier un espace de nature à gérer.