Les élèves de CE2/CM1/CM2 du Hameau deviennent des écocitoyens et gèrent de manière participative un espace naturel autour de leur école.
Ensemble, travailler à préserver la nuit
Connecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la meilleure connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Notre Coin de Nature à Clarensac ou comment étudier la biodiversité et la favoriser sur un terrain proche de l'école.
Faire vivre, préserver, protéger une zone naturelle proche de l'école.
Explorer l'ATE et partager les découvertes jusqu'en Corse
Faire découvrir à des élèves en REP l'ancienne voie ferrée qui traverse leur territoire, mener des actions en faveur de la biodiversité et sensibiliser le public à la protection de cet espace.
Les élèves de la Calandreta de Sète se mobilisent pour protéger la biodiversité autour de leur école !
Mieux connaître pour protéger la biodiversité marine ; sensibiliser à la pollution marine Maîtriser les langages scientifiques et numériques : produire des documents en lien avec le projet AME
Faire se questionner et travailler ensemble des élèves de CM1 et 6e issus d'un quartier populaire, autour de la découverte de la biodiversité d'un verger partagé, situé dans un environnement proche.
Selon la volonté du département du Morbihan, nos élèves vont découvrir la biodiversité et travailler sur la restauration d'un habitat naturel accueillant des batraciens, dans la commune de Plumergat.
Création d'un espace d'études scientifique et des animations autour d'une aire naturelle en lien avec l'environnement local (Cévennes)
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.
Notre objectif est de mieux connaitre la rivière l'Hers qui traverse notre village, sa biodiversité et chercher les moyens de la préserver.
Faire découvrir et sensibiliser les enfants à la biodiversité proche de leur école.
Avec la Seine, travailler en classe et sur les rives.