Le réchauffement climatique et les littoraux rochelais, réunionnais et méditerranéens
Création d'une ATE en classe multiniveaux afin de faire participer les élèves à la préservation de la biodiversité, de les connecter à la nature et leur faire comprendre les enjeux de sa préservation.
Poursuivre nos actions sur notre Aire Marine Educative
Les élèves de Chéry partent à la découverte de leur territoire.... et de tous ses habitants: petits, grands, minuscules, nocturnes, ailés et écaillés... Bienvenue à tous!
Apprendre et comprendre à travers l'environnement et devenir un véritable acteur de la biodiversité ! Voici le projet de notre classe d'Ulis.
Explorer la nature aux abords de l'école pour préserver l'aire terrestre éducative de l'école AERIA.
Les élèves de Germaine Tillion découvrent le littoral de leur commune, son patrimoine, sa biodiversité et y agissent en tant que citoyen.
Impliquer les élèves dans un projet d'aire terrestre éducative c'est les impliquer dans un projet citoyen de préservation de l'environnement.
Etudier et préserver notre aire marine éducative
La biodiversité à l’école
créer une ruche pour la biodiversité
Découvrir, gérer et développer la biodiversité locale
Le jardin pour apprendre et mieux vivre ensemble pour les élèves doratois.
Notre collège Paul Le Flem est situé à Pleumeur Bodou, dans les Côtes d’Armor, et il est juste à côté du bois de Lann Ar Waremm. Cet endroit est riche en biodiversité, nous voulons la découvrir !
Sensibiliser à la protection d’un territoire et devenir de futurs éco citoyens
Découvrir, observer et protéger la biodiversité.