Choisir un petit bout de territoire proche, l'explorer et réfléchir collectivement à la préservation de sa biodiversité.
La classe de CE2 s'engage dans un projet pour sauvegarder la biodiversité locale.
Le lycée professionnel de Bel Air situé à Tinténiac part à la découverte du Canal d'Ile et Rance, hier, aujourd'hui et demain.
Les CM2 découvrent la baie de Txingudi et aident à la préserver.
Une Aire Terrestre Éducative (ATE) pour l'école Louis Pasteur.
Les CM participent à un projet écocitoyen de connaissance et de préservation de l'environnement.
Découverte de l'environnement forestier du Jura (et du monde)
Découvrir son territoire et ses acteurs, faire des propositions aux élus dans le cadre d’un projet éco-citoyen qui permettra de développer les compétences du programme scolaire
Une zone "nature" au cœur de la ville
Sensibiliser les élèves de 6e aux enjeux de leur territoire proche.
Faire découvrir la biodiversité aux élèves de l'école et les rendre acteurs d'un projet nature.
Découvrir, s'émerveiller et apprendre à travers la gestion d'un espace naturel.
Depuis deux ans une Classe de CM1/CM2 explore et mène des actions pour protéger la biodiversité au Parc Départemental de l'Ile Saint Denis. Un projet écocitoyen valorisant en milieu très urbanisé.
30 élèves éco-citoyens engagés dans la découverte de leur patrimoine naturel pour préserver et valoriser la biodiversité du Grand Cul-de-sac marin
S'impliquer dans une action, un projet relatif à l'éducation au développement durable.
Renaturation d'un espace dégradé