39 élèves de CM1 et de CM2 découvrent le marais Panato d'Awala-Yalimapo.
Nous sommes les 39 élèves de CM1 et de CM2 de l'école Yamanalé , d'Awala-Yalimapo.
Nous sommes super motivés pour débuter ce projet avec les habitants de notre village.
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école Yamanalé : nous avons une Aire Terrestre Éducative.
C'est un petit bout de territoire de l'ouest de la Guyane que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger les oiseaux, les poissons et la nature avec l'aide du PNRG (Parc naturel régional de la Guyane).
Notre projet va durer toute l'année scolaire, il va consister en (Explicitez les grandes lignes de l'agenda et des modalités de mise en place des grandes étapes du projet. Par exemple: Septembre - découverte du concept aires éducatives en classe (modalités)--- Octobre - découverte de différents sites proches de l'école pour comparaison (modalités)-Conseil de la mer/terre pour choisir (modalités) -- etc,.
Octobre - découverte du concept des aires éducatives en classe
Novembre/Décembre: Choix de l'aire éducative par vote des élèves (entre marais, plage, foret...)
Janvier : courrier à la mairie pour utilisation de l'espace choisi par les élèves.
Février/Mars/Avril : découverte du lieu choisi par les élèves.
Mai/Juin : travail sur le lieu choisi (récolte de feuilles, plantes, observation...).
Cette année, Le PNRG : Parc naturel régional de la Guyane, nous aide à réaliser le projet.
Son rôle est important car il va apporter de multiples compétences et connaissances scientifiques et beaucoup de temps au projet.
Tandis que nous, en tant qu'enseignant(es), nous -- nous allons apporter un carde ainsi que certaines connaissances scientifiques au projet.
Nous allons travailler en binôme au service des élèves.
En plus, nous pensons peut-être solliciter la mairie d'Awala-Yalimapo en fonctions des avancées du projet.
Avec cela, nous prévoyons :
Nous sollicitons une subvention de 4000 euros de l’OFB pour deux ans.
Nous avons déjà obtenu 100 euros par le biais d'une foire aux gâteaux (faite par les élèves)
Merci à tous ceux qui soutiendront notre projet.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
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