Devenir acteurs de notre littoral
Découvrir et observer la biodiversité locale sur un milieu naturel
Aider les élèves de CM1 et CM2 à découvrir leur aire terrestre éducative sur Amancey
Les élèves pourraient découvrir et apprendre à connaitre la biodiversité de leur environnement proche.
Rendre les élèves de 6e acteur de leur environnement, ils choisiront leur sujet d étude au sein de l'AME.
Devenir un acteur-protecteur du monde qui nous entoure...
Devenir des citoyens engagés en classe de CAP menuiserie
Engager les élèves dans la préservation de leur patrimoine naturel local
Une école au service de la biodiversité : protégeons l'espace marin ensemble.
Gestion d'une Aire Terrestre Educative par les élèves de CM1/CM2 afin de découvrir le territoire de proximité et préserver la biodiversité.
Les sciences dans l'étude de la nature (faune et flore)
Etudier la nature et une grande partie de la biodiversité du terrain, la comprendre pour la préserver de manière participative
Aidez les élèves de la classe de CE2/CM1/CM2 à faire vivre le label E3D de leur école. Le développement durable est important pour eux et ils ont envie de gérer une ATE pour comprendre la biodiversité
Vivre au grés des marées, des adaptations étonnante de la faune et de la flore!
Poursuivre nos actions sur notre Aire Marine Educative