Soutenez les élèves de CE2 de l'école Ferdinand Buisson à poursuivre leur projet d'Aire Terrestre Educative
Nous sommes les élèves de l’école de Villeveyrac, engagés dans une démarche d’Aire Terrestre Éducative depuis deux années scolaires.
Le projet concerne tous les élèves de l'école et plus particulièrement une classe de CE2.
Nous sommes super motivés pour poursuivre le projet d'Aire Terrestre Educative !
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : nous avons une Aire Terrestre Educative .
C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de l'ARDAM
Notre sommes engagés dans ce projet d'aire terrestre éducative depuis deux ans. Ainsi, nous avons découvert ce qu'est une aire éducative. Nous avons choisi le site qui conviendrait et avons obtenu l’autorisation des propriétaires pour gérer cet espace qui se trouve à proximité de notre école. Nous avons également réalisé des sorties thématiques sur le terrain et des interventions en classe. Cela nous a permis de mieux comprendre et connaitre l'environnement qui nous entoure. Nous avons travaillé sur les petites bêtes, sur les plantes et sur certains animaux comme le faucon crécerellette. Nous avons créé des fiches d'identification de la faune et flore de l'ATE. Nous avons aussi pu laisser exprimer notre créativité au travers des activités artistiques.
Voici ce que nous envisageons pour les deux années scolaires à venir :
Septembre/octobre - Présentation du projet aux nouveaux élèves de CE2 et immersion terrain.
Octobre /décembre - Poursuite de l'Etat des lieux et lancement du conseil d'élèves (tout au long de l'année scolaire)
Janvier/février- Choix d'une action à mettre en place par les élèves en faveur de la protection de la biodiversité
Mars/mai- Mise en place de l'action + séance approfondissement des connaissances sur une thématique choisie par les élèves.
mai/juin- passage au flambeau + rencontre inter aires
Perspectives 2026-2028 (propositions d'actions émises en conseil d'élèves en année 2 ) :
- Mettre en place des abris à biodiversité.
- Réaliser des plantations
Cette année, l'association ARDAM nous accompagne dans la réalisation du projet.
Son rôle est important, car elle va nous apporter de l'expertise naturaliste, de la gestion de projet, du matériel spécifique ...
Et moi, en tant qu'enseignant, je ferai le lien avec les Objectifs de Développement Durable, les objectifs des programmes et sensibiliserai les élèves aux démarches d'éco-citoyenneté.
Nous allons travailler en binôme au service des élèves.
Nous continuerons de travailler avec l'association locale le mas troquet et la mairie. Nous sommes également en lien avec les propriétaires du terrain.
En plus, nous pensons peut-être solliciter d'autres partenaires, en fonctions des avancées du projet.
Nous prévoyons :
Merci de soutenir notre projet d’Aire Terrestre Educative ! L’environnement est important
Offrez nous l’opportunité de mieux le connaitre afin de le préserver !
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.