Les p'tits Romains prennent soin de Saint-Ferréol
Connaitre et vivre la montagne.
Comprendre comment fonctionnent les relations entre les êtres vivants pour mieux les protéger ensemble.
Explorer l'écosystème marin local à travers l'étude d'une aire marine éducative, en lien avec les programmes de "Questionner le monde".
Créer une aire terrestre éducative pour apprendre à développer et préserver la biodiversité.
Découvrir, protéger et développer la biodiversité locale tout en sensibilisant la population locale.
Découvrir, préserver, favoriser la biodiversité des espaces naturels aux abords de l'école où coule le Spernot, ruisseau traversant le quartier de Lambézellec à BREST.
Depuis 2016, les élèves de CM2 de l'AME de Saint-Leu protègent leur plage par des actions écocitoyennes pour la maintenir en bonne santé. Continuons à agir aujourd'hui pour un meilleur demain !
Renforcer les compétences en lecture et écriture des élèves. Préserver notre environnement. Fédérer les élèves autour d'un projet.
Faire découvrir la biodiversité aux élèves de l'école et les rendre acteurs d'un projet nature.
Découvrir la biodiversité de La Bresle, rivière traversant le village.
Première aire fluviale éducative dans un lycée
Tisser des liens à la nature, apprendre à se connecter au(x) vivant(s) à travers des expériences sensibles dans les arbres et se doter de moyens d’agir ensemble pour la préservation de la biodiversité
"Observer, Ecouter, Rechercher, l'eau et sa richesse". 25 élèves vont appréhender leur AME et le rôle essentiel de l'eau.
Nos élèves de cycle 3 découvrent dans la baie de Saint Jean de Luz la richesse de leur environnement, sa biodiversité, et s'initient à la démarche scientifique.
Travailler autrement, dans un espace naturel.