A quelques centaines de mètres de l'école passe la Bresle. Aidez les élèves des cycles 2 et 3 à prendre soin de leur environnement.
Les élèves découvrent la biodiversité et transmettent leurs connaissances à leurs camarades des autres écoles du secteur de collège.
Permettre à des élèves de CM de gérer un espace naturel proche de l'école de manière participative avec l'aide de l'enseignant et d'une référente de l'association Eau et Rivières de Bretagne.
Un projet d'Aire Marine Educative à Chausey, pour protéger cet espace naturel exceptionnel.
Devenir un écocitoyen en protégeant une zone naturelle proche de notre école.
Les élèves de 6° créent une Aire Terrestre Educative, un lieu où la nature et l'éducation se rencontrent.
Aidez les élèves du dispositif ULIS à créer une Aire Terrestre Educative sur leur commune
Une zone "nature" au cœur de la ville
Une aire éducative, au coeur de notre village pour découvrir, observer la biodiversité et participer à la gestion d'une zone humide communale proche de notre école
Découvrir et faire connaître la biodiversité de la forêt de Guénange
A Agde, des élèves de CM2 s'investissent en faveur de la biodiversité !
Mise en place d'une aire marine éducative pour rendre les élèves acteurs dans la préservation de la biodiversité.
Projet d'aire terrestre éducative pour les élèves de 6e du collège André Corbet de Samoëns (Haute-Savoie).
Préserver la biodiversité et aménager l'ATE de Kerval pour permettre à tous de découvrir les richesses du jardin tout en respectant ses habitants sauvages .
« Nature à Clisson, le Collège Cacault s’engage » : des collégiens choisissent une aire proche pour y agir en faveur de la biodiversité.