Aire terrestre éducative du Menaurupt
Aidez les élèves de Sapois à partir à la recherche de la tribu des Menos rupts.
Qui sommes-nous ?
Nous sommes les 21 élèves de la classe de CE2 CM1 CM2 de l’école de Sapois. Nous allons nous rendre une fois par mois, à pied, sur le terrain pour vivre une expérience unique.
Qui sont les Ménos Rupts ces petits sotrés qui se cachent à deux pas de nous ? Menons l’enquête.
Les 16 élèves de la classe maternelle vont nous accompagner ponctuellement sur le terrain, dans la prise de décisions lors des conseils de la Terre, et dans la valorisation de nos découvertes.
Tous ensemble nous percerons les mystères de la nature qui nous environne.
Le projet pédagogique
Notre projet est extrêmement riche en apprentissage.
Dans notre forêt vosgienne, que ce soit au pied des sapins ou au bord du Menaurupt, nous nous engageons pour devenir les écocitoyens de demain.
Pour atteindre cet objectif nous nous mettrons tour à tour dans la posture :
- D’acteurs : avec des images réalisées sur la houlette de Michel Laurent, photographe professionnel, qui vont nous faire découvrir les mille et une façons de tenir une loupe, regarder dans des jumelles, écouter les chants d’oiseaux, comparer des feuilles d’arbre, …
- D’écrivains : en plus de notre cahier de terrain sur lequel seront notées toutes les observations du jour, un cahier de classe présentera la synthèse des observations, des ressentis, des actions.
- D’artistes : La tribu des Ménos Rupts va prendre forme et couleur avec l’aide de Justine Vautrin – La nature s’imprime
- Des citoyens en devenir: Au travers des conseils de la Terre, propice aux échanges et aux débats, afin de prendre les meilleures décisions.
En parallèle, un projet en sciences participatives va être monté en partenariat avec la Vigie de l’eau : nous prélèverons l’eau du Menaurupt une fois par mois pour qu’elle soit ensuite analysée au laboratoire du CNRS de Nancy, le tout sera complété par les observations de la petite faune de l’eau.
Quels sont nos partenaires ?
La structure accompagnatrice Sens à Sons Nature, avec Sylvie Triboulot, nous aide à réaliser le projet en mettant ses compétences pédagogiques de terrain, et son approche sensible du vivant à notre disposition. Elle nous accompagne également dans les conseils de la Terre, en binôme avec les enseignants.
Elle nous accueille sur son terrain privé pour y développer nos apprentissages.
En complément, plusieurs partenaires locaux vont apporter leur expertise :
Michel Laurent, photographe
Justine Vautrin, La nature s’imprime, éducatrice à l’environnement artistique
Un(e) écrivain : ateliers d’écriture
En cas de besoin, pour des connaissances plus fines nous pourrons faire appel à Oiseau Nature en ornithologie, au conservatoire d’espaces naturels en botanique, à un forestier, ou à tout autre intervenant selon le questionnement des enfants.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Parce que, pour rendre nos élèves acteurs de leurs apprentissages au moyen de l’exploration, l’observation, la création, nous souhaitons mettre à leur disposition du matériel adapté et des rencontres avec des intervenants passionnés.
Parce que, nous souhaitons aider les enfants de notre école à découvrir la richesse de la Nature qui les entoure afin de pouvoir, un jour, la protéger.
Parce que nous avons envie de partager cette expérience avec vous et le plus grand nombre de personnes. Nous envisageons de produire (en plus des carnets de nature) une exposition pour montrer l’engagement collectif dans l’apprentissage du vivant dès l’école. Celle-ci se tiendrait dans le lieu de grand passage que sont les Jardins de Bernadette au Haut du Tôt (commune de Sapois).
Tout ce travail sur deux années nécessite des moyens financiers importants aussi nous avons besoin de votre aide.
Interventions pédagogiques et artistiques : 13850€
Sens à sons nature : coordination, 13 sorties terrain et conseil des enfants : 6250€
Michel Laurent : 10 interventions terrain et montage de l’exposition : 5000€
Justine Vautrin : 2 ateliers d’illustration : 500€
Un (e) écrivain : 4 ateliers d’écriture : 1000€
Autres intervenants : 950€
Achat de ressources pédagogiques :150€
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Nous sollicitons une subvention de 5 000 € de l’OFB pour deux ans.
Objectif minimum : 1850 € pour aller sur le terrain
Objectif optimum : 8850€ pour ouvrir, partager et valoriser nos découvertes, notre travail au-delà des murs de l’école.
En conclusion
Les élèves de l’école de Sapois démarrent une aire terrestre éducative derrière l’ancienne scierie de Ménaurupt, accompagnés par Sylvie Triboulot de Sens à Sons Nature.
Une aire terrestre éducative, c’est l’occasion de découvrir, explorer, analyser, se questionner sur un petit coin de nature, mais surtout de devenir écocitoyen pour le protéger, le valoriser, le raconter, le photographier, le dessiner, le partager…
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
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Montant collecté :
2 000,00 €
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Objectif de collecte
1 850,00 €
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Subvention demandée
5 000,00 €
- Donateurs 18
- Projet terminé
