Créer et étudier une Aire Terrestre Educative à proximité de l'école.
S'approprier un espace naturel à Perpignan, questionner la biodiversité et l'impact des actions des humains, l'adaptation des végétaux aux changements climatiques.
Création d'une aire éducative à l'école Voltaire de Chatenay-Malabry
Soutenez les élèves et éco-délégués du collège Brassens à défendre et mettre en avant la coulée verte du 19e.
A Agde, des élèves de CM2 s'investissent en faveur de la biodiversité !
ATE-Au coeur des Marais - Les élèves de 4eme découvrent un des écosystèmes caractéristiques de l'île d'Oléron : les marais et s'investissent pour sa protection et faire connaître ses caractéristiques
"Découvrir la richesse des écosystèmes de la Mouline, les analyser et les préserver"
Faire vivre une Aire Fluviale Educative.
Découverte d'un l'écosystème local
Aire Terrestre Éducative Salviac, les élèves de l'école s'engagent pour découvrir et préserver la biodiversité
Des élèves de CM2 gèrent un espace pour développer et préserver la biodiversité.
Découverte et aménagement d'une friche sportive pour en faire un lieu de protection et de connaissance de la biodiversité
S'engager ensemble, dans un projet éco-citoyen pour étudier et préserver la biodiversité.
Découverte et protection d'une aire terrestre éducative avec l'association S'Pece
Aidez la classe des grands de l'école de Paziols à créer et gérer une Aire Terrestre Educative
Aidez 49 élèves du CE2 au CM2 à faire vivre l'aire éducative marine de l'école