Aidez 35 élèves à faire un inventaire de la flore des parcs du Treil, Les Albarèdes, Cours Foucault. Evaluer la richesse spécifique de chacun des parcs
Aider les élèves de Saint Michel à réaliser leur projet de création d'aire marine éducative
Des élèves de ce2 vont découvrir leur environnement proche, l'étudier et le préserver.
Découvrir son territoire et ses acteurs, faire des propositions aux élus dans le cadre d’un projet éco-citoyen qui permettra de développer les compétences du programme scolaire
Etude et valorisation d'un site naturel
Découvrir et protéger le vivant en étant à son contact.
Les élèves de Montséret mènent un voyage scientifique, artistique et légendaire au cœur d’une aire terrestre éducative, pour comprendre, raconter et préserver leur territoire vivant.
Découvrir et investir un verger pour y maintenir et protéger sa biodiversité.
Aidez les élèves de Cycle 3 à financer leur projet d'aire éducative terrestre qui se situera sur une parcelle forestière de la commune.
Apprendre à agir pour la préservation de la biodiversité d'un espace naturel proche de notre école.Aidez nous!
Sensibilisation aux enjeux de la préservation de la biodiversité
Faire d'un territoire naturel un espace d'apprentissage, de connaissances, et de préservation, de manière participative, pour 70 élèves de 2 ans à 11 ans.
Renforcer le lien avec la Nature et notre territoire; développer l'éco-citoyenneté à Barran.
Les CM2 valorisent la biodiversité d'un espace du parc des Berges de l'Aveyron
Les CE2 CM de l'école Le Petit Prince participent à un projet écocitoyen de connaissance et de préservation de l'environnement.
développer et faire vivre notre projet d'Aire éducative Terrestre