Échanger, observer, comparer et enrichir ses connaissances, les élèves des écoles de Dommartin et d'Arleuf correspondent avec une Aire Marine Éducative au Havre.
Création et mise en œuvre d'une Aire Terrestre Éducative permettant aux enfants de découvrir et protéger leur milieu naturel.
Aider le club biodiversité à valoriser un espace confié par la mairie.
Faire vivre une Aire Fluviale Educative.
Une aire éducative, au coeur de notre village pour découvrir, observer la biodiversité et participer à la gestion d'une zone humide communale proche de notre école
Sensibiliser les élèves à la protection des récifs coralliens en leur permettant de gérer activement de petits territoires marins, avec un accompagnement scientifique et pédagogique.
L'objectif est de poursuivre la dynamique de l'Aire Terrestre Educative de l'école entamée en 2022.
Etudier l'environnement proche le l'école : une aire terrestre éducative pour observer et étudier un site au fil des saisons
Découvrir, observer , mesurer, réfléchir, comprendre les relations interspécifiques, au sein de l'aire du ruisseau du Caussels. Les élèves du lycée deviennent acteurs pour préserver la biodiversité.
Une ATE dans une commune touristique de montagne
Comprendre ensemble les enjeux du respect de l'écosystème de la forêt
Aidez les 14 élèves du CE1 au CM2 de l'école Paul Blanc de Sournia à réaliser leur projet.
Education à l'environnement et à la biodiversité pour mieux respecter la planète !
Découvrir et faire connaître la biodiversité de la forêt de Guénange
La création de l'Aire Fluviale Educative de l'école va nous permettre de travailler l’éco-citoyenneté en participant à la gestion d'une berge de notre commune mais aussi de travailler en sciences.