Projet ATE La friche de Jarny
Aidez nos 2 classes de 6èmes à réaliser leur projet ATE pour qu'ils deviennent des écocitoyens acteurs de leur territoire.
Qui sommes-nous ?
Nous sommes les élèves de deux classes inclusives de 6èmes du collège Louis Aragon de Jarny (54800)
Nous sommes super motivés pour poursuivre ce projet avec les habitants de notre ville de Jarny
Le projet pédagogique
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre collège: nous avons une friche (Aire Terrestre Educative ).
C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide du PnrL (la structure accompagnatrice). Il sert de support pour tous les cours de SVT.
Notre projet est prévu sur 2 années scolaires, il va consister en
Septembre - découverte du concept aires éducatives en classe présentation du site et information aux parents
Octobre - découverte du paysage et du site + Conseil de la terre pour proposer les actions à mener au cour de l'année
Novembre- Déterminer les arbres du site (programme de SVT) produire un herbier
Décembre- étudier les différences observées sur le site par rapport à l'été
Janvier: étudier la géologie du site (fossiles) et reconstituer le paléoenvironnement.
Mars: étudier les animaux du sol les chaines alimentaires et cycle de la matière.
Avril: Etudier les animaux du cours d'eau ainsi que la qualité de l'eau
Mai: Animation sur la pollinisation
Juin : classer les animaux observés tout au long de l'année (grâce aux pièges photographiques)
Les séances sont modulables en fonction des interventions. Le projet est interdisciplinaire avec la documentation, l'Art plastique et l'éducation musicale . Nous intégrons dans notre projet la nuit de la lecture.
Quels sont nos partenaires ?
Cette année et pour la 5ème année, le PnrL, nous aidera à réaliser le projet.
Son rôle est important car elle va apporter ses compétences au projet en réalisant des animations naturalistes.
Tandis que nous, en tant qu'enseignants, nous allons apporter les liens avec les programmes scolaires au projet.
Nous allons travailler en binôme au service des élèves.
En plus, nous pensons peut-être solliciter l'écomusée d'Hannonville, Semeurs d'Arts , le personnel de la commune en fonction des avancées du projet.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Avec cela, nous prévoyons :
- 12 interventions de partenaires du PnrL et de locaux: 3000 euros
- Des achats de matériel pour réaliser les actions décidées par les élèves, ou pour du petit matériel de découverte du milieu naturel : 700 euros
- Des frais de transport pour des visites de sites: 1800 euros
Nous sollicitons une subvention de 4000 euros de l’OFB pour deux ans et 1500€ de participation.
Aucune participation des familles n'est demandée car cette action se situe sur le temps scolaire.
En conclusion
Tous les élèves des 6èmes inclusives vous remercient de votre aide pour réaliser ce projet d'Aire Terrestre Educative.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
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Montant collecté :
0,00 €
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Objectif de collecte
1 500,00 €
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Subvention demandée
4 000,00 €
- Donateurs 0
- Plus que 31 jours
