Un espace de biodiversité géré par les élèves dans leur quartier des Courlis
Connaitre, sensibiliser, développer, encourager et communiquer sur les connaissances de la nature et du territoire guyanais, à l'environnement et au développement durable par 25 élèves de 6èmes
Un projet pédagogique et écocitoyen
Renforcer les liens entre l'école Joséphine Baker et son environnement proche exceptionnel
Inciter les élèves de CM2 à s'engager dans un projet d'éducation au développement durable.
Rendre les élèves de 6e acteur de leur environnement, ils choisiront leur sujet d étude au sein de l'AME.
Agir pour la protection de la nature et expérimenter la citoyenneté
Découvrir, réfléchir et devenir acteur.trice de son environnement proche.
Découvrir la biodiversité de cet écosystème (la mare) mais aussi les problématiques qui lui sont liées, Les élèves de CM2 s'investissent sur l'espace et la place de ce lieu dans leur territoire.
Explorer, observer, préserver et faire évoluer un site naturel partagé.
Aidez les élèves de l'école Calmette de Vannes à réaliser leur projet de création d'une Aire Marine Educative à Vannes !
Découverte et sauvegarde de la biodiversité urbaine
Aidez des élèves de CM2 à poursuivre la gestion de leur AME
Gérer, développer et partager démocratiquement l'école du dehors aux autres usagers. 53 CM transforment leur école du dehors en aire terrestre éducative.
Mieux connaître pour mieux protéger le sentier botanique Lucienne Haese dite Lulu du Morvan.
Les élèves du collège Amiral Decrès sont ultra motivés, ont plein d'idées (adaptées ?) pour gérer une des parcelles proposées par la Mairie de Châteauvillain à deux pas du Parc National de forêts.