A la découverte de notre environnement proche, le voyage de l'eau du bassin de l'Eygoutier.
Création d'une aire terrestre éducative commune à 3 établissements dans un parc urbain au sein d'un quartier d'éducation prioritaire afin de développer l'écocitoyenneté des élèves et des habitants
Sensibiliser les élèves au milieu qui les entoure et à la protection de l'environnement
Apprendre par l'expérience et par le truchement de l'ATE ou 93 élèves appréhendent l'agriculture syntropique et l'agroforesterie.
Découvrir, étudier et gérer un espace naturel à proximité de notre école de l'Ile Verte. Les 53 élèves de CM2 partent à la découverte de la faune et de la flore et apprennent à les protéger.
Aider les CM1-CM2 des Brémondières à découvrir leur environnement proche.
Décrire de façon exhaustive les habitats d'un coin de verdure proche de notre école. Faire la science dehors !
Impliquer les élèves dans un projet d'aire terrestre éducative c'est les impliquer dans un projet citoyen de préservation de l'environnement.
Découvrir et préserver la biodiversité autour du Vicdessos
Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation des milieux et de la culture. 60 élèves de Marsannay de 3 à 10 ans se mobilisent.
Expérimenter la citoyenneté à travers la découverte de notre environnement tout en gardant vivante la mémoire de ce lieu cher aux Aureillois.
Les oiseaux de la Ravine
Permettez aux élèves de l'école de développer la biodiversité dans leur milieu de vie
Connaitre et vivre la montagne.
Les enfants de l'école primaire à la découverte de leur environnement
Gérer une friche agricole proche du collège afin de découvrir, protéger, enrichir la biodiversité et partager ces connaissances avec le plus grand nombre.