Le but est d'amener les élèves à collecter des éléments, puis de réaliser des aménagements sur ce territoire (nichoir, panneaux...) afin de sensibiliser la population.
Aidez les élèves de CM1/CM2 de l'école de Malraux à réaliser leur aire terrestre éducative !
Conduire une approche éducative originale permettant de faire connaître aux élèves les espaces intérieurs terrestres de leur île.
Etudier une zone terrestre choisie par les élèves.
Développer une aire terrestre éducative pour protéger la biodiversité autour de notre école.
Découvrir notre environnement proche
Découverte de la biodiversité sur Arudy et mieux connaître son environnement proche afin de le préserver et le mettre en valeur.
Des élèves acteurs de leurs apprentissages et de la préservation de leur littoral.
Découvrir la biodiversité de La Bresle, rivière traversant le village.
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.
Les élèves de CE2/CM1/CM2 de l'école de Vigeois souhaitent découvrir et faire découvrir la faune et la flore de leur aire terrestre éducative située à l'étang de Pontcharal.
Observer, recenser et améliorer la biodiversité sur l'Aire Terrestre Éducative des Matelles.
"Les ptits écolos de Massacan " en avant pour de nouvelles aventures environnementales!
Les élèves de l'école Moulin du Comte à Rennes découvrent et protègent la nature à proximité de l'école. Futurs citoyens, ils réfléchissent et décident ensemble au sein du conseil de la Terre.
Sensibiliser à la biodiversité autour de l'école.
Engagée dans une démarche environnementale globale, l’école publique Villecartier participe à la sensibilisation écologique des élèves et des promeneurs qui flânent dans notre village.