Aidez les élèves de Lanquais et de Varennes à s’approprier un espace naturel pour y créer une aire terrestre ou (fluviale) éducative dédiée à la découverte et à la protection de l’environnement.
Les élèves de Macaille, Anse-Bertrand, découvrent et vivent les zones humides de leur territoire.
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble", tous les hyérois découvrent l'histoire de leur ville en se rappelant les mœurs d'autrefois.
Elèves aujourd'hui, éco-citoyens demain : prendre soin des espaces naturels proches de l'école.
Etudier la biodiversité et son évolution au sein d'un territoire spécifiquement aménagé en entreprise, au coeur du massif Vosgien
Découvrir, connaître le vivant et s'engager à sa préservation
Poursuivre la sensibilisation des élèves de cycle 3 au développement durable et à l'éco-citoyenneté au travers de la gestion d'un petit territoire naturel.
Les élèves de l'AME prennent la mer !
La classe de CE2 s'engage dans un projet pour sauvegarder la biodiversité locale.
Protégeons la biodiversité
Création d'une Aire Terrestre Educative dans un espace nature familier des élèves.
Redécouvrir, étudier et réhabiliter les territoires aux abords du village. Recréer du lien entre les jeunes, leur territoire et entre les générations (collège, école, villageois).
Aidez nous à mettre en place une ATE dans notre ville.
Venez soutenir les élèves à créer une aire marine éducative sur la pointe de Cruckin ! Afin de mieux connaitre et avoir les moyens de protéger cet espace naturel remarquable à deux pas de leur école.
Soutenez les élèves et éco-délégués du collège Brassens à défendre et mettre en avant la coulée verte du 19e.
Imaginez... vous savez...nous avons besoin de votre soutien parce qu'avec votre aide, nous pourrons organiser notre classe verte et faire évoluer notre AET.