Un projet d'Aire Marine Educative à Chausey, pour protéger cet espace naturel exceptionnel.
Projet de création d'une aire éducative céleste par la classe de 6ème du collège d'Aspe dans le vallon de Bedous.
24 élèves de CM1-2-Ulis deviennent des experts de la biodiversité des zones humides dans leur école et leur quartier : un engagement citoyen pour leur territoire.
Mettre en place des corridors écologiques (trame noire ou bien trame sans pollution) afin de permettre aux espèces animales des conditions de circulations en adéquation avec leur cycle de vie .
Accompagner une classe de cycle dans leur projet d'Aire Éducative Terrestre
Les élèves au cœur de la gestion de leur territoire
Créer une aire terrestre éducative proche de l'école
Gestion, entretien et découverte d'une zone humide du val de Serre (l'aire terrestre éducative)
Les CE2 participent à la création d'une aire terrestre pour préserver la biodiversité non loin de l'école.
Une nouvelle Aire Educative sur la commune de Marseillan !
Questionner les relations des sociétés avec leur environnement : comprendre l'équilibre fragile d'un littoral attractif aux enjeux multiples (biodiversité, activités humaines, érosion).
Les élèves de l’école publique de Chanac découvrent et apprennent à prendre soin de leur environnement.
Permettre aux élèves des 2 classes de CE2-CM1 et CM2 de la Calandreta de Mèze de poursuivre la gestion de leur aire terrestre éducative de façon participative afin de préserver le patrimoine naturel e
Aidez les élèves de l'école de Saint-Chamassy à gérer de manière participative l'ancien site industriel de la gravière et à les sensibiliser à la gestion et à la préservation de la biodiversité.
Dans le cadre du projet nature du collège, nous avons l'objectif de créer une aire nature éducative du pré et verger Barnabet Latresne en partenariat avec la mairie, terre&océan et Quinsac permacultur
La biodiversité à l'école