"Apprendre, comprendre et vivre ensemble aux Salins", tous les petits salinois découvrent l'histoire, les activités et la vie de ce petit village à l'origine de la création de la ville d'Hyères.
Accompagner les élèves de la classe Nature dans leur implication pour leur territoire
Renaturation d'un espace dégradé
Sensibiliser les élèves à la protection de la nature en les engageant dans l'observation de la faune et la plantation d'une haie qui favorise la biodiversité.
Créer une Aire Terrestre pour étudier, connaître, notre environnement; favoriser la biodiversité et sensibiliser chacun à sa préservation, c'est le défi que se sont lancés les CM1-CM2 de Léon.
Redonnez vie au ruisseau des oiseaux en soutenant notre projet.
Aidez les élèves de l'école de Saint-Chamassy à gérer de manière participative l'ancien site industriel de la gravière et à les sensibiliser à la gestion et à la préservation de la biodiversité.
Etudier, connaître et protéger la nature : sur le chemin du jardin que les élèves de la calandreta de St Girons empruntent chaque semaine
Vivre, connaître et partager la mer
Devenir acteurs de notre littoral
Encouragez notre AME et devenez acteur de cette belle aventure :)
Soutenez les élèves de l'école de Rouhling ! Ils ont en projet de créer une aire terrestre éducative afin de pouvoir maintenir et développer la biodiversité au sein de leur village.
LE crappa : terre d'accueil de la faune et de la flore
Découvrir et observer la biodiversité locale sur un milieu naturel
Découverte et sauvegarde de la biodiversité urbaine
La classe des CM1-CM2 vont découvrir des lieux de la commune pour en choisir un qu'ils géreront.