50 élèves découvrent l'environnement naturel de leur école et s'engagent à protéger la biodiversité
Connecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la meilleure connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Les élèves de NDV Landivisiau au service de la nature, pour la protection de la biodiversité!
Faire découvrir un espace naturel à proximité de l'école et amener les enfants à mieux le connaître pour en prendre soin.
Connaître son environnement proche, être dans une démarche citoyenne, co-gestion d'un espace naturelle
Les élèves de CE2-CM1 de l'école des Saules se mobilisent pour la préservation de la biodiversité dans le massif de la Montagnette.
Nous souhaitons découvrir la biodiversité qui nous entoure, observer les interactions entre les êtres vivants afin de devenir des citoyens responasbles et respectueux de l'environnement.
Apprendre et s'épanouir dehors
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble", tous les hyérois découvrent l'histoire de leur ville en se rappelant les mœurs d'autrefois.
Développer un projet interdisciplinaire coopératif visant la connaissance et la protection de l'environnement.
Apprendre, faire connaître et préserver le patrimoine naturel et culturel de notre territoire
La gestion participative par les élèves de Ce1/Ce2 de la friche communale bordant l'Orne leur offre un support de connaissances et de préservation de l'environnement.
Le réchauffement climatique et les littoraux rochelais, réunionnais et méditerranéens
Les élèves de l'école Bout des Vergnes partent à la découverte du Caudeau et de ses habitants comme le cincle plongeur.
Découverte d'écosystèmes environnants proches de sources d'eau ainsi que des aménagements apportés par l'Homme pour les préserver.
Pour la sauvegarde de nos zones humides : l'étang du futur géré par les élèves de CE1, CE2, CM1, CM2 de l'école de la Chaussée Tirancourt