Ensemble, découvrir et protéger nos espaces naturels.
Les élèves du quartier de Kervénanec à Lorient découvrent le littoral
Imaginer et créer des nichoirs à hirondelle pour protéger cette espèce en danger. Communiquer en rencontrant les acteurs locaux et en utilisant les médias pour favoriser la biodiversité.
Site Notre Dame de la Peyrière
Avec la Seine, travailler en classe et sur les rives.
Faire vivre l'AIre Terrestre Educative du Collège
Permettre à des élèves, au cœur d'un quartier en éducation prioritaire, de s'approprier leur environnement et d'en comprendre le fonctionnement (faune, flore, biodiversité).
S'approprier un espace terrestre et le transformer en aire éducative
"Acquérir et développer des gestes éco_citoyens, s'engager dans la préservation et la valorisation d'un espace au coeur d'un quartier en zone d'éducation prioritaire ++"
favoriser la découverte et la connaissance de la biodiversité qui environne l’école.
Les élèves sont gestionnaires d'un espace naturel situé à proximité de leur école.
Protection de l'embouchure de la Grande Rivière par les élèves de CM1 de l'école de Cousinière à Vieux-Habitants en Guadeloupe.
De La Bretagne au Sénégal les élèves se mobilisent pour étudier les oiseaux côtiers
Et si on construisait notre avenir en découvrant Rosporden !
Eduquer les élèves à la protection de la biodiversité
Une Aire Marine éducative sur la plage de la Hoguette gérée par les élèves de 4ème A du collège Chateaubriand de Saint-Malo